Πώς ο εξοπλισμός των παιδικών χαρών υποστηρίζει τις αξίες του παιχνιδιού
Οι παιδικές χαρές χωρίς αποκλεισμούς είναι χώροι όπου τα παιδιά όλων των ικανοτήτων μπορούν να παίξουν και να αποκτήσουν ένα πλούσιο φάσμα σωματικών, αισθητηριακών και κοινωνικών εμπειριών. Εδώ βλέπουμε πώς η ποσότητα, η ποιότητα, η ποικιλομορφία και οι αλληλοσυσχετίσεις του εξοπλισμού και των χαρακτηριστικών των παιδικών χαρών υποστηρίζουν αυτές τις αξίες παιχνιδιού και τις εμπειρίες χωρίς αποκλεισμούς.
Τι είναι η αξία παιχνιδιού;
Η αξία του παιχνιδιού αναφέρεται στα οφέλη που παρέχει ένα περιβάλλον, ένα αντικείμενο ή ένας εξοπλισμός στις εμπειρίες παιχνιδιού των παιδιών. Υψηλή αξία παιχνιδιού σημαίνει ότι τα παιδιά μπορούν να συμμετέχουν σε διάφορες δραστηριότητες όπως η χρήση ενός χαρτονένιου κουτιού ως φωλιά, αυτοκίνητο ή στόχο.
Η αξία παιχνιδιού χωρίζεται σε τρεις κατηγορίες:
- Σωματικό παιχνίδι
- Παιχνίδι με αισθήσεις
- Κοινωνικό παιχνίδι
Κάθε τύπος είναι ζωτικής σημασίας για την ανάπτυξη και την ευχαρίστηση του παιδιού. Η ανάμειξη και των τριών τύπων κατά την επιλογή του εξοπλισμού παιχνιδιού δημιουργεί έναν συναρπαστικό και χωρίς αποκλεισμούς χώρο παιχνιδιού.
Εμπειρία σωματικού παιχνιδιού
Δραστηριότητες παιχνιδιού όπως η περιστροφή, η κύλιση, η κούνια και η αναρρίχηση αποτελούν σωματικές εμπειρίες.
Spinning
Οι δραστηριότητες με περιστροφή διεγείρουν πολλαπλές περιοχές του εγκεφάλου, ενισχύοντας τη μάθηση, την αντίληψη χώρου, το ρυθμό, την ισορροπία, τον έλεγχο των μυών και τις κινητικές δεξιότητες. Συμπεριλάβετε εξοπλισμό που επιτρέπει στα παιδιά να κάθονται, να στέκονται ή να ξαπλώνουν ενώ περιστρέφονται. Για πρόσθετη πρόκληση, προσφέρετε εξοπλισμό με και χωρίς χειρολαβές.
Sliding
Οι τσουλήθρες προσφέρουν στα παιδιά ύψος, κίνηση και τη συγκίνηση της ταχύτητας, διεγείροντας το σύστημα ισορροπίας τους. Προσθέστε τσουλήθρες διαφόρων υψών και τύπων (τύπου σωλήνα, με υφή, καμπύλες, ευθείες, ελικοειδείς) για διαφορετικές εμπειρίες. Για πρόσβαση από όλους, βεβαιωθείτε ότι τουλάχιστον μία τσουλήθρα δεν δημιουργεί στατικά φαινόμενα για τους χρήστες κοχλιακών εμφυτευμάτων, ότι τα παιδιά έχει κάπου για να καθίσει κατά τη χρήση του αναπηρικού αμαξιδίου και ότι η ψηλότερη τσουλήθρα είναι προσβάσιμη.
Rocking
Η κίνηση στην κούνια προσφέρει διασκεδαστική κίνηση, φανταστικό παιχνίδι και προκαλεί το σύστημα ισορροπίας. Τα παιχνίδια περιλαμβάνουν εξοπλισμό για κινήσεις τόσο προς τα εμπρός όσο και προς τα πλάγια. Προσθέστε διάφορα παιχνίδια για τέτοια κίνησης για διαφορετικές θέσεις (καθιστοί, όρθιοι, ξαπλωμένοι) ή χρησιμοποιήστε ευέλικτο εξοπλισμό που υποστηρίζει όλες τις κινήσεις.
Swinging
Η κούνια προσφέρει διασκεδαστική κίνηση, ενθαρρύνει τη φαντασία και το κοινωνικό παιχνίδι και αναπτύσσει το σύστημα ισορροπίας. Προσθέστε κούνιες με γραμμικές και κυκλικές κινήσεις και προσφέρετε διάφορους τύπους και μεγέθη, όπως κούνιες - ζώνες, κούνιες για μικρά παιδιά, κούνιες με λάστιχα και κούνιες - φωλιές πουλιών, για παιδιά όλων των ικανοτήτων.
Αναρρίχηση
Μια παιδική χαρά χωρίς αποκλεισμούς θα πρέπει να προσφέρει ρίσκο, πρόκληση, ενθουσιασμό και ποικίλες κινήσεις για τη βελτίωση κινητικών δεξιοτήτων όπως ισορροπία, συντονισμό, δύναμη και επιδεξιότητα. Τα χαρακτηριστικά του επιπέδου 1 είναι χαμηλά σε ύψος με χειρολαβές και διαδρομές για στήριξη. Το επίπεδο 2 περιλαμβάνει εξοπλισμό με πολλαπλές, προφανείς διαδρομές και καλή υποστήριξη. Το επίπεδο 3 είναι ψηλό και κατακόρυφο, με ελάχιστα στηρίγματα και απαιτεί ευκινησία.
Έρπυση
Συμπεριλάβετε τουλάχιστον δύο δραστηριότητες έρπυσης με διαφορετικά επίπεδα πρόκλησης. Μια απλή δραστηριότητα επιπέδου 1 θα μπορούσε να είναι ένα μικρό τούνελ στο έδαφος ή μια ανώμαλη επιφάνεια. Το επίπεδο 2 θα μπορούσε να περιλαμβάνει ένα μεγαλύτερο τούνελ στο έδαφος ή σε υπερυψωμένη επιφάνεια με προσβάσιμες διαδρομές σε κάθε πλευρά. Για το Επίπεδο 3, σκεφτείτε μια σήραγγα που αλλάζει υψόμετρο, προσφέροντας ευκαιρίες για έρπυση μεταξύ διαφορετικών επιπέδων.
Εξισορρόπηση
Μια παιδική χαρά χωρίς αποκλεισμούς θα πρέπει να προσφέρει ποικίλες δραστηριότητες για ανάληψη ρίσκου και βελτίωση της ισορροπίας. Αυτή περιλαμβάνει επιλογές ισορροπίας με μονή και διπλή στήριξη, καθώς και εξοπλισμό για καθιστή και όρθια θέση, όπως ένα σκαμνί. Παρέχετε στατικές και δυναμικές δραστηριότητες ισορροπίας, ευθείες και καμπύλες διαδρομές και εξασφαλίστε ότι υπάρχει εξοπλισμός και στο επίπεδο του εδάφους και υπερυψωμένος με προσβάσιμες διαδρομές.
Άλματα και αναπηδήσεις
Τα άλματα και οι αναπηδήσεις προκαλούν και αναπτύσσουν την ικανότητα ισορροπίας και το σύστημα αντίληψης του σώματός μας, με διασκεδαστικό τρόπο. Συμπεριλάβετε τουλάχιστον μία καθιστή και μια όρθια δραστηριότητα, ή ένα ενιαίο κομμάτι εξοπλισμού που να επιτρέπει και τα δύο.
Περπάτημα, τρέξιμο και κύλιση
Παρέχετε ευκαιρίες στα παιδιά να παίζουν με φίλους, να χτίζουν αντοχή, να αυξάνουν τη μυϊκή μάζα και να βελτιώνουν την ισορροπία τους. Αφήστε χώρο για παιχνίδια όπως το tag ή σχεδιάστε μια πίστα στο έδαφος. Συμπεριλάβετε διαδρομές για τρέξιμο με εμπόδια ή λαβύρινθους αρκετά φαρδείς για αναπηρικά αμαξίδια. Σκεφτείτε μια διαδρομή που ανεβαίνει και κατεβαίνει για να προσθέσετε διασκέδαση και να βοηθήσετε στην ανάπτυξη δύναμης.
Κινήσεις για χρήστες αναπηρικού αμαξιδίου
Επιτρέπει στα παιδιά που χρησιμοποιούν αναπηρικό αμαξίδιο να παίζουν ισότιμα με τους φίλους τους και να βιώνουν μια κίνηση που βοηθά το σύστημα ισορροπίας τους, χωρίς να βγαίνουν από την καρέκλα. Είναι σημαντικό να προσπαθήσετε να παρέχετε έναν εξοπλισμό που κινεί το παιδί και το αναπηρικό του αμαξίδιο. Θα πρέπει επίσης να είναι μια κοινωνική εμπειρία όπου περισσότερα από ένα άτομα μπορούν να παίζουν σε αυτό ταυτόχρονα.
Αισθητηριακές εμπειρίες παιχνιδιού
Οι παιδικές χαρές χωρίς αποκλεισμούς, εκτός από σωματικές δραστηριότητες, θα πρέπει να παρέχουν στα παιδιά όλων των ικανοτήτων εμπειρίες αισθητηριακού παιχνιδιού. Αυτές οι αισθητηριακές εμπειρίες θα πρέπει να περιλαμβάνουν ακουστικά και οπτικά στοιχεία, στοιχεία αφής, αλληλεπίδραση με τα φυσικά χαρακτηριστικά και άνετους, φιλόξενους χώρους.

Εμπειρίες αφής
Παρέχετε στα παιδιά ευχάριστες εμπειρίες που αναπτύσσουν την αίσθηση της αφής τους αλληλεπιδρώντας με διάφορες υφές: λείες (μεταλλικοί στύλοι, τσουλήθρες), μαλακές (γρασίδι, ύφασμα), σκληρές (πέτρες, μέταλλο), τραχιές (ογκόλιθοι, σχοινί), κοκκώδεις (άμμος, χώμα) και ανώμαλες (ανώμαλες τσουλήθρες, μονοπάτια με υφή). Ενθαρρύνετε δραστηριότητες αφής ολόκληρου του σώματος, όπως το να κυλούν σε λόφους ή να καλύπτονται με άμμο ή νερό. Τα μονοπάτια με υφή ή τα κυματιστά μονοπάτια προσφέρουν επίσης διασκεδαστικές εμπειρίες παιχνιδιών με ρόδες.

Ακουστικές εμπειρίες
Βοηθήστε στην ανάπτυξη του ακουστικού συστήματος με την ενσωμάτωση χαρακτηριστικών παιχνιδιού που απευθύνονται στην αίσθηση της ακοής. Αυτό περιλαμβάνει εξοπλισμό όπως σωλήνες ομιλίας, υπαίθρια μουσικά όργανα, κουμπιά που παράγουν ήχο, χώροι που δημιουργούν ήχους όταν εισέρχονται και επιφάνειες που παράγουν ήχους όταν περπατάτε επάνω τους.

Οπτικές εμπειρίες
Συμπεριλάβετε στον χώρο παιχνιδιού χαρακτηριστικά και εξοπλισμό που είναι οπτικά ευχάριστα και διασκεδαστικά, που θα βοηθήσουν στην ανάπτυξη του οπτικού αισθητηριακού συστήματος. Χρησιμοποιήστε πάνελ παιχνιδιού για ανίχνευση, εντοπισμό ή αντιστοίχιση για την ενίσχυση των οπτικών δεξιοτήτων. Σχεδιάστε με γνώμονα το χρώμα και την αισθητική, ενσωματώνοντας στοιχεία όπως αντίθετα χρώματα, μοτίβα, γλυπτά, σημαίες και πλακόστρωση.

Αλληλεπίδραση με τη φύση
Η ενασχόληση των παιδιών με τη φύση διεγείρει το δημιουργικό, ευφάνταστο και κοινωνικό παιχνίδι, παρέχοντας πολυάριθμα οφέλη για την υγεία και την ευεξία. Οι παιδικές χαρές πρέπει να περιλαμβάνουν φυσικά χαρακτηριστικά όπως δέντρα, θάμνους, χόρτα, φλοιό, χώμα, άμμο, νερό και βράχους. Τα φυτά που προσελκύουν πουλιά, μικρά θηλαστικά και έντομα ενθαρρύνει επίσης τα παιδιά να αλληλεπιδρούν με τη φύση. Η ενσωμάτωση φυσικών στοιχείων σε όλο το χώρο παιχνιδιού ενισχύει την αισθητηριακή εμπειρία.

Άνετα μέρη
Συμπεριλάβετε τουλάχιστον έναν χώρο στο χώρο παιχνιδιού όπου το παιδί μπορεί να χαλαρώσει, να αποφορτιστεί ή να ασχοληθεί με κοινωνικά, φανταστικά παιχνίδια ή παιχνίδια ρόλων. Η περιοχή αυτή πρέπει να είναι κλειστή, αλλά να επιτρέπει στους γονείς ή τους φροντιστές να βλέπουν το παιδί. Παραδείγματα περιλαμβάνουν χώρους κάτω από κατασκευές πολλαπλών παιχνιδιών, σπιτάκια ή σήραγγες με παράθυρα.
Εμπειρίες κοινωνικού παιχνιδιού
Μια παιδική χαρά θα πρέπει να δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να συμμετέχουν σε κοινωνικά παιχνίδια και να αλληλεπιδρούν με άλλα παιδιά. Σε αυτή την ενότητα θα εξετάσουμε το συνεργατικό παιχνίδι, την κοινωνική αλληλεπίδραση, το δραματοποιημένο και το παιχνίδι φαντασίας.
Συνεργατικό παιχνίδι και κοινωνική αλληλεπίδραση
Ενθαρρύνετε το κοινωνικό παιχνίδι, συμπεριλαμβάνοντας εξοπλισμό που απαιτεί πολλούς χρήστες, όπως τραμπάλες και στεφάνια μπάσκετ. Χαρακτηριστικά όπως το νερό, η άμμος και το παιχνίδι στη φύση, καθώς και τα ομαδικά καθίσματα, προάγουν την αλληλεπίδραση. Παρέχετε χώρους όπου τα παιδιά μπορούν να παρατηρούν και να μιμούνται τους άλλους, προωθώντας τη μάθηση και την απόλαυση.
Δραματοποιημένο και παιχνίδι φαντασίας
Το θεατρικό παιχνίδι ενισχύει τις γλωσσικές, γνωστικές και κοινωνικές δεξιότητες των παιδιών, επιτρέποντάς τους να δημιουργούν και να παίζουν παιχνίδια με αυθόρμητους, παιδικούς ρόλους. Χρησιμοποιήστε ένα μείγμα αφηρημένου και ρεαλιστικού εξοπλισμού παιχνιδιού, όπως θεματικές κατασκευές, σκηνές και σπιτάκια παιχνιδιού. Συμπεριλάβετε στηρίγματα και χαλαρά μέρη, όπως άμμο, κλαδιά, τουβλάκια και χαρτόκουτα, τα οποία μπορούν εύκολα να χρησμιοποιηθούν για δημιουργικό παιχνίδι, προωθώντας κοινωνικές, ευφάνταστες και δημιουργικές εμπειρίες.
Σχεδιασμός μιας παιδικής χαράς χωρίς αποκλεισμούς
Ο σχεδιασμός για προσβασιμότητα απαιτεί την προσεκτική ενσωμάτωση των αξιών του παιχνιδιού. Οι ακόλουθες ενότητες υπογραμμίζουν τα βασικά στοιχεία που πρέπει να ληφθούν υπόψη κατά τη δημιουργία ενός χώρου παιχνιδιού χωρίς αποκλεισμούς. Αυτός ο οδηγός είναι ευέλικτος, επιτρέποντας στους σχεδιαστές να δώσουν προτεραιότητα σε ορισμένες πτυχές και να αναπτύξουν προσαρμοσμένες στρατηγικές για την καλύτερη δυνατή κάλυψη των αναγκών των χρηστών.
Δείτε τις παρακάτω σελίδες που να σας βοηθήσουν να σχεδιάσετε και να διαμορφώσετε μια παιδική χαρά χωρίς αποκλεισμούς.