瑞典洛夫塔哈马尔

Djungelparken：合作探险游乐场

在瑞典风景优美的洛夫塔哈马尔村，一个名为 Djungelparken 或 "丛林公园"的独特游乐场 是社区参与和创造力的见证。这个充满活力的游乐场是在当地学校 学生的直接参与下设计的，为所有年龄段的儿童提供了丰富多彩的游戏活动。Djungelparken不仅是一个娱乐天堂，也是集体努力的象征，以及让儿童在社区项目中发表意见的重要性。本案例研究探讨了这一创新型游乐场的设计、特点和影响。

社区合作：学生设计的游乐场

Djungelparken 是洛夫塔哈马尔的孩子们与当地政府通力合作的成果。从游乐场的设计、游戏活动到名称，当地学校 的学生们在游乐场的各个方面都发挥了关键作用。

• 学生参与：项目开始时，学生们举办了研讨会和头脑风暴会，分享他们对游乐场的想法和愿望。他们的意见在设计过程中不可或缺，确保最终的游乐场 能满足他们的愿望和需求。
• 通过参与增强能力：通过让学生参与决策过程，该项目增强了他们的能力，让他们对自己的社区有一种主人翁感和自豪感。这种参与式方法还为团队合作、创造力和公民参与提供了宝贵的经验。

丛林主题：激动人心的冒险在等待

受学生们热爱冒险和探索的启发，Djungelparken 以丛林为主题，将游乐场 变成了一个令人兴奋和充满活力的环境。

• 丛林美学：游乐场 的设计宛如郁郁葱葱的丛林，游乐设施模仿树木、藤蔓和动物。绿色植物和天然材料的广泛应用营造出一种身临其境的体验。
• 野生动物元素：动物雕塑和主题游乐设备，如猴子栏和蜘蛛网形状的攀爬网，增添了丛林氛围。这些元素鼓励孩子们发挥想象力，让他们感觉自己正在进行丛林探险。

• 地点： 瑞典洛夫塔哈马尔瑞典洛夫塔哈马尔
• 完工年份2023