Hoe de inrichting van uw speelplein toegankelijk en inclusief te maken
Een inclusieve speeltuin moet mensen van alle capaciteiten veilige en onafhankelijke toegang bieden, zodat alle kinderen samen kunnen spelen. Om dit te bereiken, overweeg toegankelijkheid en inclusie bij de plaatsing van speeltoestellen en andere elementen binnen de speelruimte en de omliggende omgeving.
Oppervlakte en algemene indeling
Om ervoor te zorgen dat uw speelplein toegankelijk en inclusief is, kiest u voor een ondergrond die voldoet aan de behoeften van gebruikers en voldoet aan de normen EN 1176 en EN 1177. Speelpleinondergronden moeten de speelwaarde verhogen, de ernst van verwondingen verminderen en toegankelijkheid en esthetiek bieden.
Houd rekening met extra ruimte voor kinderen die mobiliteitshulpmiddelen gebruiken, kinderen die hulp van een volwassene nodig hebben, kinderen met een slecht evenwicht of tactiele gevoeligheid, en slechtziende kinderen die ruimte nodig hebben om zelfstandig te spelen.
Ingang en oriëntatie
Laat mensen zich vertrouwd maken met de speelruimte voordat ze deelnemen aan activiteiten en zintuiglijke prikkels, wat vooral belangrijk is voor mensen met autisme. Bewegwijzering ter plaatse en webgebaseerde informatie kunnen individuen helpen om vooraf de indeling, kenmerken en activiteiten te begrijpen.
Voor grote speelruimtes, zorg voor bewegwijzering met een plattegrond en een kaart van de locatie die kenmerken en activiteiten benadrukt, zodat gebruikers deze kunnen beoordelen voordat ze naar binnen gaan.
Een oriëntatiepad maken
Creëer een oriëntatiepad om gebruikers te helpen het speelterrein en de speelzones te verkennen voordat ze deelnemen, zodat ze de verwachte fysieke en sociale contacten kunnen inschatten. Deze paden kunnen ook dienen als veilige zones waar kinderen zich naar kunnen terugtrekken als hun angst toeneemt.
Oriëntatiepaden kunnen de speelzones omringen of als een centrale as fungeren. Ze moeten stevig, toegankelijk, vlak en voorspelbaar zijn, breed genoeg zodat twee mensen met mobiliteitshulpmiddelen elkaar kunnen passeren, en vrij van obstakels met duidelijke zichtlijnen. Gebruik visuele aanwijzingen zoals felgele stroken of verschillende texturen om aan te geven waar het pad eindigt en het speelgebied begint.
Maximale zichtbaarheid bieden
Ontwerp het speelplein zo dat ouders of verzorgers hun kind vanaf bijna elk punt op het oriëntatiepad kunnen zien. Dit is cruciaal voor kinderen die kunnen wegrennen wanneer ze overprikkeld zijn en helpt volwassenen die verantwoordelijk zijn voor meerdere kinderen. Zorg ervoor dat de zichtlijn elke speelzone kruist en gebruik "doorzichtige apparatuur" zoals open structuren, ramen en touwstructuren om de zichtbaarheid te behouden.
Wegwijzering
Wayfinding helpt iedereen om effectief door de speelruimte te navigeren. Dit kan worden bereikt door multi-sensorische signalen en aanwijzingen te creëren, een tactiele kaart te bieden voor mensen met visuele beperkingen of leesmoeilijkheden, bewegwijzering te gebruiken om mensen naar voorzieningen zoals drinkfonteinen en toiletten te leiden, en in grote speelruimtes kenmerkende geluiden voor verschillende zones te creëren.
Effectieve bewegwijzering stelt mensen in staat hun locatie te bepalen, een bestemming te kiezen en een plan te ontwikkelen om deze te bereiken.
Hoe kleur te gebruiken als hulpmiddel voor bewegwijzering en veiligheid
Je kunt contrasterende kleuren gebruiken tussen de apparatuur en het oriëntatiepad. Door verschillende kleuren van bestratingsmaterialen te gebruiken, zoals één kleur voor de valzone en een andere buiten de valzone, kunnen kinderen bepalen wat waar kan gebeuren. Je kunt ook patronen en texturen gebruiken om het gemakkelijker te maken om kleuren te onderscheiden, vooral voor iemand die kleurenblind is.
Omtrek en grenzen
Grenzen kunnen variëren op basis van locatie en gebruikersgroepen. Sommige kinderen hebben misschien de behoefte om zich terug te trekken van prikkels of vinden het moeilijk om gevaar in te schatten, terwijl anderen zich veiliger voelen in afgesloten ruimtes. Ouders en verzorgers vinden toezicht vaak gemakkelijker in afgesloten gebieden.
Overweeg het doel van de omheining voor elke locatie, waarbij indien mogelijk esthetische of speelwaarde wordt toegevoegd. Sommige locaties hebben een volledige omheining nodig, andere gedeeltelijk, en sommige helemaal niet.
Als u omheiningen installeert, zorg er dan voor dat poorten duidelijk herkenbaar en breed genoeg zijn voor onderhoudstoegang. Plaats zitplaatsen bij openingen in het hek voor gemakkelijker toezicht door volwassenen.
Speelzones creëren
Voor een grote speelruimte is het praktisch om deze in zones te verdelen, zoals het scheiden van actieve speelgebieden van rustige en het groeperen van vergelijkbare soorten speeltoestellen. Houd er echter rekening mee dat kinderen niet altijd binnen deze grenzen spelen, dus hoewel zones een verscheidenheid aan mogelijkheden bieden, kunnen kinderen ze op hun eigen manier gebruiken.
Verzamelruimtes
Creëer verzamelplekken in uw speelruimte om gemeenschapsgebruik aan te moedigen, gemeenschapszin te bevorderen en de rol van speelruimtes als gemeenschapsbron te versterken. Integreer zitplaatsen, prieel en paviljoens waar ouders en verzorgers hun kinderen kunnen zien en socialiseren.
Gebruik zitplaatsen, speeltoestellen, speelelementen of andere landschapselementen om verzamelplekken te creëren in de speelruimte.
Een inclusieve speeltuin ontwerpen
Ontwerpen voor inclusie vereist een doordachte integratie van speelwaarden en toegankelijkheid. De volgende secties benadrukken belangrijke elementen om te overwegen bij het creëren van een inclusieve speelruimte. Deze gids is flexibel, waardoor ontwerpers bepaalde aspecten kunnen prioriteren en aangepaste strategieën kunnen ontwikkelen om het beste aan de behoeften van gebruikers te voldoen.
Verken de onderstaande pagina's om u te helpen een inclusieve speeltuin te plannen en ontwerpen.
