HAGS aansluiten

    Eenvoudige toegang tot digitale activa en nieuws.

    Winkelmandje

    Om een product aan het winkelmandje toe te voegen, klikt u gewoon op Toevoegen aan winkelmandje op een willekeurige productpagina. Zodra u producten aan het winkelmandje hebt toegevoegd, kunt u een productcatalogus afdrukken, installatiehandleidingen, afbeeldingen en DWG-bestanden downloaden of een offerte aanvragen.

      Planningstips en inspiratie bij het ontwerpen van inclusieve speeltuinen

      Een creatieve ontwerper, gepassioneerd door inclusieve speeltuinen, deelt haar top tips voor het creëren van ontmoetingsplekken die door iedereen gebruikt kunnen worden.

      Gids voor het ontwerpen van inclusieve speeltuinen

      Vanuit het perspectief van een creatieve ontwerper

      Helen Bergander, creatief ontwerper

      Helen Bergander is een creatieve ontwerper die speeltuinen transformeert in inclusieve ontmoetingsplaatsen voor iedereen. Met haar passie en expertise op het gebied van toegankelijkheid is ze van onschatbare waarde voor klantspecifieke projecten en zorgt ze ervoor dat speeltuinen gastvrij en toegankelijk zijn voor iedereen.

      Toegankelijkheid gaat niet alleen over rolstoelgebruikers

      Toegankelijkheid gaat veel verder dan rolstoelgebruikers en omvat een breed scala aan handicaps waarmee rekening moet worden gehouden bij het ontwerpen van speeltuin . Het is essentieel om ervoor te zorgen dat er voor elk wat wils is, waarbij we erkennen dat niet iedereen alles kan, maar dat iedereen de kans moet krijgen om mee te doen.

      Een speeltuin ontwerpen voor iedereen

      Houd bij het plannen van een speeltuin rekening met verschillende moeilijkheidsgraden om de hele ruimte spannend, flexibel en uitdagend te maken. Bij het ontwerpen van een hindernisbaan bijvoorbeeld, hebben kinderen met ADHD baat bij fysieke, snelle activiteiten, terwijl kinderen in een rolstoel ook hun grenzen willen testen, maar op een andere manier. Een oplossing zou kunnen zijn om twee naast elkaar gelegen hindernisbanen te maken: een op de grond met verschillende obstakels voor rolstoelgebruikers en een andere met balans- en klimmogelijkheden.

      Balansoefeningen zijn vooral nuttig voor kinderen met gehoorverlies, die vaak moeite hebben met evenwicht. Lessen met goede contrastmarkeringen zijn gemakkelijker voor kinderen met een visuele beperking. Door deze aanpak kunnen kinderen met verschillende behoeften samen spelen, zij aan zij.

      Genoeg ruimte creëren voor iedereen

      Kinderen met een verstandelijke beperking spelen vaak pas op latere leeftijd, dus de ruimte moet geschikt zijn voor volwassen lichamen en gemakkelijk te navigeren en te begrijpen zijn. Beide paden moeten plezierig zijn voor alle kinderen, ongeacht hun capaciteiten.

      Door meerdere niveaus en gevarieerde activiteiten in te bouwen, stimuleren we inclusief spel waar alle kinderen, met of zonder beperking, samen kunnen spelen en plezier hebben.

      Helen's top 5 toegankelijkheidstips voor speeltuinen

      1 Activiteit en ervaring

      Richt je bij het ontwerpen van een speeltuin op de activiteiten en ervaringen die het biedt in plaats van alleen op de producten en apparatuur. Bedenk hoe kinderen balanceren, klimmen, glijden, schommelen, bewegen, ontmoeten, rusten, draaien, stuiteren en springen. Deze acties creëren een dynamische en boeiende omgeving die fysieke activiteit, sociale interactie en fantasierijk spel stimuleert. Door de ervaringen prioriteit te geven, zorg je ervoor dat de speeltuin inclusief en leuk is voor kinderen van alle niveaus.

      2 Stimuleer de zintuigen

      Gebruik elementen die meerdere zintuigen aanspreken om de speeltuin te verbeteren. Gebruik elementen die kinderen aanmoedigen om te kijken, luisteren en voelen. Visuele attracties, auditieve componenten zoals muziekinstrumenten en gevarieerde tactiele oppervlakken maken de speeltuin spannender en ondersteunen de zintuiglijke ontwikkeling van alle kinderen.

      3 Moeilijkheidsniveaus

      Integreer verschillende moeilijkheidsgraden in de speelfuncties zodat iedereen kan meedoen en zichzelf geleidelijk kan uitdagen. Door deze aanpak kunnen kinderen soortgelijke activiteiten doen, waardoor hun vaardigheden en zelfvertrouwen na verloop van tijd toenemen.

      4 Ruimte

      Creëer voldoende ruimte rond speeltoestellen zodat iedereen mee kan doen, ook ouders of begeleiders in een rolstoel die met hun kinderen willen spelen. Dit zorgt ervoor dat iedereen comfortabel en veilig kan deelnemen aan de speeltuin .

      5 Een ontmoetingsplaats voor iedereen

      Ontwerp de speeltuin als een stimulerende, flexibele en creatieve ontmoetingsplek voor iedereen in plaats van gerichte toevoegingen te maken die individuen apart zetten. Deze aanpak bevordert inclusiviteit en zorgt ervoor dat alle kinderen samen van de ruimte kunnen genieten.

      Een inclusieve speeltuin ontwerpen

      Ontwerpen voor inclusie vereist een doordachte integratie van speelwaarden en toegankelijkheid. De volgende paragrafen belichten de belangrijkste elementen waarmee rekening moet worden gehouden bij het creëren van een inclusieve speelruimte. Deze gids is flexibel, zodat ontwerpers bepaalde aspecten prioriteit kunnen geven en aangepaste strategieën kunnen ontwikkelen om zo goed mogelijk aan de behoeften van gebruikers te voldoen.

      Bekijk de onderstaande pagina's om je te helpen bij het plannen en ontwerpen van een inclusieve speeltuin.