Leitfaden zu Gestaltung von Spielplätzen für Kindergärten und Schulen
Spielplätze spielen eine wichtige Rolle für die körperliche, soziale und emotionale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen aller Altersgruppen. Bei der Gestaltung von Spielplätzen für Kindergärten und Schulen ist es wichtig, die unterschiedlichen Bedürfnisse der Kinder in jeder Phase ihres Bildungsweges zu berücksichtigen.
Dieser Leitfaden gibt einen Überblick über Empfehlungen zur Spielplatzausstattung für Kindergärten, Mittelschulen, Schulen mit besonderem Bildungsbedarf (SEN) und weiterführende Schulen. Indem sie sich auf Zugänglichkeit, Qualität und altersgerechte Interessen konzentrieren, können Schulen Spielplätze schaffen, die das Wachstum aller Schüler inspirieren und unterstützen.
Spielplatzgeräte für Kindergartenkinder (3-7 Jahre)
Spielplätze für jüngere Kinder sollten sich auf die Sicherheit, die Erkundung der Sinne und die Entwicklung grundlegender motorischer Fähigkeiten konzentrieren. In diesem Alter entwickeln Kinder ihre grobmotorischen Fähigkeiten, lernen, sozial zu interagieren, und entdecken die Welt um sie herum durch fantasievolles Spiel.
Wichtige Überlegungen:
- Sensorische Spielbereiche: Geräte wie Sand- und Wasserspieltische, strukturierte Kletterwände oder Musikinstrumente sprechen die Sinne von Kindergartenkindern an und helfen ihnen, durch Berührung, Sehen und Hören zu erkunden.
- Klettern und Kriechen auf niedrigem Niveau: Niedrige Kletterstrukturen und Kriechtunnel fördern die Koordination, das Gleichgewicht und die Kraft in einer sicheren Umgebung.
- Inklusive Spielelemente: Teilhabemerkmale wie Schaukeln mit Sicherheitsgurten, Rampenzugänge und leicht erreichbare Drehelemente sorgen dafür, dass Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten gemeinsam spielen können.
- Fantasievolle Spielanlagen: Spielhäuser, Spielfahrzeuge und interaktive Paneele regen die Kinder dazu an, ihre Fantasie einzusetzen, Geschichten zu erzählen und Rollenspiele zu spielen.
Beliebte Aussenspielgeräte für Kindergartenkinder
Unsere verschiedenen Spielanlagen für jüngere Kinder bieten anregende Lernmöglichkeiten, und die vielen verschiedenen Spielaktivitäten tragen positiv zur körperlichen und geistigen Entwicklung der Kinder bei.
Unsere Spielhäuser helfen bei der Entwicklung der Feinmotorik, der Kommunikation und der Sprache durch Rollenspiele und sind ein wesentlicher Bestandteil jeder frühkindlichen Bildungseinrichtung.
UniMini sind für kleine Abenteurer im Alter von 3 bis 12 Jahren gedacht. Diese Parcours sind so konzipiert, dass sie eine sichere Herausforderung darstellen und wichtige körperliche Fähigkeiten wie Kraft, Gleichgewicht, Koordination und Beweglichkeit fördern.
HAGS' breite Palette an Spielpaneelen bietet sowohl Spass als auch Lernmöglichkeiten für spielfreudige Kinder. Ein natürlicher Weg, um Kinder in fantasievolle und lustige Spiele zu verwickeln.
Unser Sandspielsortiment bietet Kindern die Möglichkeit, frei und kreativ zu spielen. Sie werden dazu ermutigt, sich selbst herauszufordern und ihre Fantasie zu nutzen.
Durch interaktive Funktionen, die das Erforschen von Wasservolumen und -gewichten ermöglichen, können Kinder spielerisch grundlegende mathematische Konzepte begreifen.
Unsere Bodentrampoline für Spielplätze bieten eine aufregende und zeitlose Aktivität, die Spaß mit außergewöhnlicher Bewegung verbindet.
Die Förderung des Lesens und Schreibens im Freien ist eine fabelhafte Möglichkeit, diese Lieblingsgeschichten zum Leben zu erwecken. Ihre angehenden Unterhaltungskünstler werden Ihren Bereich zum Geschichtenerzählen mit Begeisterung annehmen.
Spielplatzgeräte für Grundschulen (7-11 Jahre)
Wenn Kinder in die Grundschule kommen, entwickeln sich ihre Spielbedürfnisse weiter. Sie suchen mehr körperliche Herausforderungen, Gelegenheiten für Teamarbeit und Möglichkeiten für kreatives und unabhängiges Spielen. Spielplätze für diese Altersgruppe sollten ansprechende und anregende Aktivitäten bieten, die Kraft, Koordination und soziale Fähigkeiten entwickeln.
Wichtige Überlegungen:
- Anspruchsvolle Kletterstrukturen: Seilgärten, Kletterwände und Kletterhallen bieten den Kindern die körperliche Herausforderung, die sie brauchen, und fördern gleichzeitig Problemlösungsfähigkeit und Ausdauer.
- Abenteuerliche Spielelemente: Seilrutschen, Hindernisparcours und Trimm-Dich-Pfade vermitteln ein Gefühl von Unabhängigkeit, Risikobereitschaft und Abenteuer in einer sicheren Umgebung.
- Sportplätze: Basketballplätze, Fussballfelder und andere Sporteinrichtungen helfen den Schülern, Teamwork, Koordination und körperliche Fitness zu entwickeln. Mehrzweckplätze ermöglichen Flexibilität für verschiedene Spiele und Aktivitäten.
- Gruppenspielgeräte: Schaukeln für mehrere Benutzer, große rotierende Spinner und Wippen fördern die soziale Interaktion und Teamarbeit.
Beliebte Aussenspielgeräte für die Grundschule
Diese modularen Multispielanlagen eignen sich perfekt für Schulkinder und sind mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden für Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten konzipiert.
Benötigen Sie einen Raum, in dem Kinder mit ihren Freunden "abhängen" können? Unsere Klettergerüste können nicht nur für die körperliche Entwicklung genutzt werden.
Die NRG-Spielplatzparcours-Geräte sind für Kinder ab 5 Jahren konzipiert und fördern durch eine Vielzahl von herausfordernden Aktivitäten das Gleichgewicht und die Koordination.
Die Seilrutschen bieten dynamische Bewegungen von einer Plattform zur anderen und ziehen Kinder jeden Alters in ihren Bann.
Wir bieten eine große Auswahl an Schaukelgestellen und Schaukelsitzen für Spielplätze. Mit unseren langlebigen und innovativen Designs können Sie eine Vielzahl von Spielmöglichkeiten für Kinder jeden Alters schaffen.
Karussells und Kreisel bieten einen aufregenden Wirbelwind aus Geschwindigkeit und Bewegung und sind damit die perfekte Ergänzung für Spielplätze.
Die PlayCubes sind ein vielseitiges und attraktives Spielsystem für Spielplätze, das die Kletter- und Krabbelfähigkeiten von Kindern fördert.
Die Multifunktionale Ballsport-Arena ist ein robustes Multisportplatzsystem, welches für eine Vielzahl von Sportarten geeignet ist, darunter Fussball, Basketball und Volleyball.
Spielplatzgeräte für die weiterführende Schulen (ab 12 Jahren)
Für Schüler und Schülerinnen in weiterführenden Bildungseinrichtungen, wie Gymnasien, Real- und Hauptschulen sowie Berufsfachschulen, dienen Spielplätze als Orte für Fitness, Sozialisierung und Stressabbau. Ältere Schüler suchen Plätze, die sie körperlich fordern und Möglichkeiten zur Entspannung und zum Kontakt mit Gleichaltrigen bieten.
Wichtige Überlegungen:
- Auf Fitness ausgerichtete Geräte: Turnstationen im Freien, Klimmzugstangen, Calisthenics-Bereiche und Fitness-Zirkel fördern die körperliche Betätigung und helfen älteren Schülern, aktiv und gesund zu bleiben.
- Sport- und Erholungszonen: Basketball-, Fussball- und Volleyballplätze sowie andere Sporteinrichtungen fördern Teamwork, Wettbewerb und Freizeitaktivitäten.
- Abenteuerspiel- und Parkourbereiche: Seilrutschen, Kletterwände und Parkour-Parcours bieten älteren Schülern die Möglichkeit, sich auf spielerische Art und Weise körperlich zu betätigen.
- Soziale und entspannende Zonen: Sitzgelegenheiten im Freien, Picknicktische und ruhige Grünflächen bieten den Studierenden die Möglichkeit, sich zu entspannen, Kontakte zu knüpfen und sich vom akademischen Druck zu erholen.
Beliebte Aussenspielgeräte für weiterführende Schulen
Diese Spielplatz-Multiplay-Strukturen sind modular aufgebaut und können so gestaltet werden, dass sie auch für ältere Kinder geeignet sind, mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, so dass sie sie als körperliche Herausforderung und Spaß empfinden können.
Eine unterhaltsame Art, sich in einer natürlichen Umgebung zu bewegen und dabei Kraft, Geschicklichkeit, Gleichgewicht und Koordination des Ober- und Unterkörpers zu verbessern.
Die Agito ziehen ältere Kinder vom ersten Blick an in ihren Bann, denn sie regen Kinder im Alter von 5-12 Jahren auf natürliche Weise zum Klettern, Entdecken und Erforschen an.
Körperliche Betätigung ist für die Gesundheit und das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen unerlässlich. Um Bewegungsmangel, Fettleibigkeit und vermeidbare Krankheiten zu bekämpfen, ist es wichtig, Ausrüstung für verschiedene Sportarten bereitzustellen.
Die flexible und anpassungsfähige Möbelserie von Rosenlund ist ein modulares System, das die Planung einer attraktiven Außenumgebung erleichtert. Kombinieren Sie die Produkte und Farben, die zu Ihrer Umgebung passen.
Unsere Auswahl an robusten Park-Trainingsgeräten für das Herz-Kreislauf-Training und vielseitigen Trainingsstationen für sanftes und kraftsparendes Training ist ideal, um das Fitnessniveau zu steigern. Nur für Personen ab 14 Jahren geeignet.
Parkour ermutigt Menschen aller Altersgruppen und Fähigkeiten, sich kreativ in ihrer Umgebung zu bewegen, ständig neue Herausforderungen zu suchen und persönlich zu wachsen.
Spielplatzgeräte für Schulen mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SEN)
In Schulen sind inklusive Spielplatzgeräte von entscheidender Bedeutung, um ein Umfeld zu schaffen, das Kindern mit unterschiedlichen Bedürfnissen gerecht wird, einschliesslich Kindern mit körperlichen, sensorischen oder kognitiven Behinderungen. Der Spielplatz sollte sowohl therapeutischen Nutzen als auch Möglichkeiten für Spass und Engagement bieten.
Wichtige Überlegungen:
- Barrierefreies Design: Rampen, rollstuhlgerechte Schaukeln und Geräte mit breiten Zugängen ermöglichen es Kindern mit Mobilitätseinschränkungen, mit Gleichaltrigen zu spielen.
- Sensorische Spielelemente: Für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASD), ADHS oder sensorischen Verarbeitungsstörungen helfen Geräte wie sensorische Tafeln, strukturierte Oberflächen und geschlossene Räume, eine beruhigende und anregende Umgebung zu schaffen.
- Therapeutische Geräte: Schaukeln, Drehgerät und Balancierplatten werden häufig in der Beschäftigungstherapie eingesetzt, um das Gleichgewicht und die Rumpfkraft zu fördern. Diese Geräte können sowohl als Spiel- als auch als Therapiegeräte verwendet werden.
- Ruhige Zonen: Schaffen Sie ruhige, sinnesfreundliche Räume, in die sich Kinder zurückziehen können, wenn sie sich überfordert fühlen, und die dennoch Teil des Spielplatzes sind.
Beliebte inklusive Ausstattung für Schulen
Tini ist eine inklusive Federwippe, die Spielmöglichkeiten für Kinder zwischen 2-5 Jahren bietet. Mit zwei leicht zugänglichen Griffen können sich die Kinder während des gesamten Spiels festhalten.
Sie ist so konzipiert, dass Kinder mit einer Vielzahl von Entwicklungsaufgaben Spaß am Spiel haben können. Im Gegensatz zu anderen inklusiven Wippen ist diese nicht nur für Rollstuhlfahrer geeignet - alle können gemeinsam Spaß haben.
Zugänglich für Menschen mit Mobilitätseinschränkungen sowie für Rollstuhlfahrer. Der drehbare Sockel schließt bündig mit der umgebenden Sicherheitsfläche ab und ermöglicht einen einfachen Übergang.
Ein ergonomischer Schaukelsitz, der speziell für Kinder mit Behinderungen entwickelt wurde. Mit seinem Schwerpunkt auf Sicherheit, Benutzerfreundlichkeit und Komfort bietet der Schaukelsitz Mirage ein inklusives Schaukelerlebnis für Kinder mit unterschiedlichen Fähigkeiten.
Das Drei-Kinder-Fahrgeschäft ist für Kinder aller Fähigkeiten geeignet, aber der speziell entwickelte ergonomische Sitz bietet eine ideale Unterstützung für Kinder mit eingeschränkter Mobilität oder Gleichgewichtsschwierigkeiten.
Unser Angebot an Spieltafeln umfasst eine aufregende Auswahl an farbenfrohen Musikinstrumenten für den Außenbereich, die es Kindern aller Fähigkeiten ermöglichen, kreativ zu sein und die Freude an der Musik zu erleben.
Unsere Bodentrampoline für Spielplätze bieten eine aufregende und zeitlose Aktivität, die Spaß mit außergewöhnlicher Bewegung verbindet.
Unser Sandspielsortiment bietet Kindern die Möglichkeit, frei und kreativ zu spielen. Sie werden dazu ermutigt, sich selbst herauszufordern und ihre Fantasie zu nutzen.
HAGS Schulanlagen
Spielplätze und Aufenthaltsorte bauen, die Wachstum und Wohlbefinden fördern
Durch die Gestaltung von Spielplätzen, die auf die spezifischen Bedürfnisse der verschiedenen Altersgruppen zugeschnitten sind und alle Fähigkeiten einbeziehen, können Schulen Umgebungen schaffen, die die körperliche Gesundheit, das geistige Wohlbefinden und die soziale Entwicklung fördern. Von den ersten Jahren bis zum Abschluss der Schullaufbahn sind Spielplätze und Aufenthaltsorte im Freien entscheidend für die Förderung von Kreativität, Vertrauen und Gemeinschaft.
Durch die Berücksichtigung globaler Standards für Zugänglichkeit, Sicherheit und Engagement können Schulen auf der ganzen Welt sicherstellen, dass jedes Kind die Möglichkeit hat, zu spielen, zu lernen und zu wachsen.
